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對於管碧玲呼籲教育部主動提出復議案,教育部國民及學前教育署長邱乾國今天接受中央社電話台南房屋二胎採訪指出,就他瞭解,各界對動議4案未通過的結果,大都沒有異議;有爭議的在於研修小組草案,是否也需經過表決。
記者多次追問教育部的課審會代表是否會於23日舉辦的大會,主動提出復議南投房屋二胎?邱乾國說,現在已有一些非官方委員表態要提案,當天只要有委員提出程序問題,就會優先處理。
邱乾國並提到,當天如果有人提出復議案、重新投票,表決形式也會由課審會委員共同討論決定。
管碧玲上午在社群網站臉書(Facebook)發文表示,「慚愧,對不起!」教育部置身事外是錯的,也無所遁新竹房屋二胎形,依高級中等學校教育法43之1條規定,教育部可提名不超過1/4的官方代表擔任課審會委員,提請行政院長任命。
她說,這讓教育部能有立場、且有最大影響力的制度設計。教育部對外宣稱不會翻盤,尊重課審會,這就表示下次課審會確認議事錄時,教育部不會要求12名土地借款台南房屋二胎官方委員提復議案,也不會要求他們發言;也就是說,「教育部對目前的結論滿意的接受」。
管碧玲說,教育部長潘文忠要勇台中房屋二胎敢一點,「敢作敢當,不要假中立,欺騙社會大眾」,只要上次會議出席人數的1/10就能提復議案,課審會的官方代表人數足夠有提案權,只要提復議問題就能解套,但教育部卻說不翻盤。
管碧玲表示,她喜歡唐詩、李後主、三國演義,也喜歡鄭愁予、徐志摩、汪國真和舒婷等作品,前者文言文、後者白話文,「作者都是中國人,兩者皆為中華文化」,文白比例,無關去中國化,而是事關現代化。
她說,教育部應理性面對學生負擔南投房屋二胎澎湖房屋二胎與多元文體的價值桃園房屋二胎,把比例調到合理程度,「現在搞成文言文可以高達55%,簡直胡搞。」
教育部10日召開課審會,最終決議高中國文文言比例訂為45%至55%,和國家教育研究院課程研究發展會(課發會)草案一致,中華文化基本教材則不侷限於四書。
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